Jazykové úrovneAko dlho trvá naučiť sa jazyk alebo dosiahnuť určitú úroveň?
Počet hodín a týždňov, potrebných na dosiahnutie konkrétnej úrovne
Nasledujúca tabuľka poskytuje orientačný prehľad o tom, ako dlho trvá prechod z jednej jazykovej úrovne na vyššiu úroveň.
Úroveň (CEFR) | Popisy úrovní | Počet HODÍN potrebnýché na jednu úroveň | Potrebný počet TÝŽDŇOV (20 hodín týždenne) | Potrebný počet TÝŽDŇOV (2 hodiny týždenne) | Potrebný počet HODÍN od úrovne začiatočníka | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
A1 | Začiatočník | Takmer žiadne znalosti, prípadne rozumie len niekoľkým základným slovám/frázam. | A1 až A2 | 80 | 4 | 40 | A1 až A2 | 80 |
A2 | Elementárna úroveň | Rozumie a rozpráva o jednoduchých téma: napr. rodina, nakupovanie, hobby. | A2 až B1 | 160 | 8 | 80 | A1 až B1 | 240 |
B1 | Stredne pokročílý | Dokáže rozprávať o budúcich a minulých udalostiach, poskytuje argumenty a vysvetlenia situácie. | B1 až B2 | 180 | 9 | 90 | A1 až B2 | 420 |
B2 | Vyšší stredne pokročilý | Dokáže komunikovať o abstraktných témach, zostaviť jasný a detailný text na rôzne témy. | B2 až C1 | 200 | 10 | 100 | A1 až C1 | 620 |
C1 | Pokročilý | Dokáže jazyk používať flexibilne a efektívne. | C1 až C2 | 220 | 11 | 110 | A1 až C2 | 840 |
C2 | Odbornosť ovládania | Dokáže sa vyjadriť veľmi spontánne, plynulo a presne. |
Uvedené údaje vychádzajú z údajov štúdia angličtiny.
CEFR je skratka pre „Spoločný európsky referenčný rámec pre jazyky". Ide o celosvetovo najpoužívanejší štandard stanovenia jazykovej úrovne. Pozrite si podobné TOEFL, IELTS a iné jazykové skúšky
Časové multiplikátory pre iné jazyky ako angličtina
Pre rodených spíkrov západných jazykov založených na latinčine:
1 * | španielčina, portugalčina, taliančina, francúzština, holandčina, švédčina, nórčina |
1.25 | Nemčina |
2 | gréčtina, maďarčina, poľština, ruština, thajčina, vietnamčina |
3 | arabčina, čínština, japončina, kórejčina |
* Tieto jazyky sú o niečo náročnejšie na štúdium ako angličtina, vďaka čomu si vyžadujú viac času na učenie. Na druhej strane - pre väčšinu študentov tieto jazyky nie sú prvým cudzím jazykom, ktorý sa učia, čo urýchľuje ich štúdium. Oba faktory sa navzájom kompenzujú, takže v priemere bude dĺžka štúdia týchto jazykov v praxi podobná ako v prípade angličtiny.
Ďalšie faktory vplývajúce na rýchlosť vášho jazykového vzdelávania
- Váš rodný jazyk: Čím viac sa váš rodný jazyk podobá jazyku, ktorý sa chcete naučiť, tým rýchlejší bude váš pokrok. Môže ísť dokonca o ten najdôležitejší faktor, ktorý ovplyvňuje rýchlosť vášho učenia.
- Skúsenosti s učením sa iných jazykov: Čím viac skúseností s učením cudzích jazykov máte, tým ľahšie sa naučíte ďalší jazyk. Taktiež čím viac sú tieto cudzie jazyky podobné jazyku, ktorý sa plánujete učiť, tým rýchlejšie budete napredovať.
- Čas na domáce úlohy a samoštúdium: Čím viac času venujete štúdiu jazyka aj mimo školy, tým lepšie pre vás.
- Vystavenie sa hovorenému jazyku mimo triedy: Pokrok dosiahnete oveľa rýchlejšie, ak žijete v krajine, kde sa daným jazykom hovorí, prípadne ak sa s jazykom oboznámite aj sledovaním televízie, čítaním alebo hraním videohier.
- Precvičovanie hovoreného jazyka a veľkosť triedy: Čím menšia je trieda, tým viac príležitostí budete mať na aktívne ovládanie jazyka. Výberom ubytovania v rodine v porovnaní so zdieľanými bytmi a rezidenciami sa zlepší aj možnosť precvičovania jazyka, čo býva pre mnohých študentov hlavnou prekážkou pri napredovaní.
- Intenzita - počet hodín/týždeň: Čím viac hodín jazyka týždenne absolvujete, tým rýchlejšie dosiahnete želaný progres. Intenzita kurzu má takisto vplyv na rýchlosť vášho pokroku. Ak navštevujete extenzívny jazykový kurz s 2-4 hodinami týždenne v škole alebo na univerzite, spravidla strávite viac času nad domácimi úlohami z jednej hodiny - v porovnaní s intenzívnym kurzom s 20 hodinami týždenne. V extenzívnych kurzoch, ktoré sa zvyknú konať dlhšiu dobu (častokrát aj viac rokov) sa pomerne často stáva, že zabudnete predchádzajúci obsah kurzu. Budete tak musieť stráviť viac času priebežným obnovovaním už predtým naučeného obsahu.
Výsledky najpopulárnejších skúšok z angličtiny podľa úrovne jazyka
Úroveň (CEFR) | IELTS | TOEFL iBT | TOEFL CBT | TOEFL dokument | TOEIC | Cambridge English Key | Cambridge English Preliminary | Cambridge English First (Začiatočník) | Cambridge English Advanced (Pokročilý) | Znalosť angličtiny podľa rámca Cambridge | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
A1 | Začiatočník | 0-1.5 | 0-18 | 0-60 | 0-343 | 0-245 | - | - | - | - | - |
A2 | Elementárna úroveň | 2-3.5 | 19-40 | 63-120 | 347-433 | 246-380 | Absolvoval/a úspešne/neúspešne | - | - | - | - |
B1 | Stredne pokročílý | 4-5 | 4164 | 123-180 | 437-510 | 381-540 | Vyznamenanie | Absolvoval/a úspešne/neúspešne | - | - | - |
B2 | Vyšší stredne pokročilý | 5.5-7 | 65-95 | 183-240 | 513-587 | 541-700 | - | Vyznamenanie | Hodnotenie B-C | - | - |
C1 | Pokročilý | 7.5-8 | 96-110 | 243-270 | 590-637 | 701-910 | - | - | Hodnotenie A | Hodnotenie B-C | - |
C2 | Odbornosť ovládania | 8.5-9 | 111-120 | 273-300 | 640-677 | 911-990 | - | - | - | Hodnotenie A | Hodnotenie A-C |