Poziomy językoweJak długo trwa nauka języka lub osiągnięcie określonego poziomu?
Lekcje i tygodnie potrzebne do osiągnięcia poziomu
Poniższa tabela zawiera wskazówki, jak długo trwa przejście z jednego poziomu językowego na następny.
Poziom (CEFR) | Opisy poziomów | LEKCJE potrzebne do osiągnięcia każdego poziom | Potrzebne TYGODNIE (20 lekcji tygodniowo) | Potrzebne TYGODNIE (2 lekcje tygodniowo) | Potrzebne lekcje od poziomu początkującego | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
A1 | Początkujący | Brak wiedzy lub rozumienie tylko kilku podstawowych słów/zwrotów. | A1 do A2 | 80 | 4 | 40 | A1 do A2 | 80 |
A2 | Podstawowy | Rozumienie i umiejętność rozmowy na proste tematy: np. rodzina, zakupy, hobby. | A2 do B1 | 160 | 8 | 80 | A1 do B1 | 240 |
B1 | Średniozaawansowany | Umiejętność rozmowy o przyszłych i przeszłych wydarzeniach, podawania przyczyny i wyjaśnienia sytuacji. | B1 do B2 | 180 | 9 | 90 | A1 do B2 | 420 |
B2 | Wyższy Średniozaawansowany | Umiejętność rozmowy na tematy abstrakcyjne, tworzenia przejrzystych, szczegółowych tekstów na wiele tematów. | B2 do C1 | 200 | 10 | 100 | A1 do C1 | 620 |
C1 | Zaawansowany | Umiejętność używania języka w sposób elastyczny i skuteczny. | C1 do C2 | 220 | 11 | 110 | A1 do C2 | 840 |
C2 | Biegłość | Umiejętność wypowiadania się spontanicznie, bardzo płynnie i precyzyjnie. |
Powyższe dane są oparte na danych dotyczących nauki języka angielskiego.
CEFR oznacza "Europejski System Opisu Kształcenia Językowego" i jest najczęściej stosowanym na świecie standardem poziomów językowych. Zobacz odpowiednie wyniki egzaminów TOEFL, IELTS i innych
Liczniki czasu dla języków innych niż angielski
Dla rodzimych użytkowników zachodnich języków łacińskich:
1 * | hiszpański, portugalski, włoski, francuski, holenderski, szwedzki, norweski |
1.25 | Język niemiecki |
2 | grecki, węgierski, polski, rosyjski, tajski, wietnamski |
3 | arabski, chiński, japoński, koreański |
* Języki te są nieco trudniejsze niż angielski, co wydłuża czas nauki. Z drugiej strony, dla większości uczniów, języki te nie są pierwszym językiem obcym, którego się uczą, co przyspiesza ich naukę. W ostatecznym rozrachunku oba te czynniki wzajemnie się równoważą, więc w praktyce czas nauki tych języków będzie ogólnie podobny do czasu nauki języka angielskiego.
Inne czynniki, które wpływają na szybkość postępów w nauce języka
- Twój język ojczysty: Im bardziej twój język ojczysty jest podobny do języka, którego chcesz się nauczyć, tym szybsze będą twoje postępy. To może być najważniejszy czynnik wpływający na szybkość nauki.
- Doświadczenie w nauce innych języków: Im więcej masz doświadczenia w nauce języków obcych, tym łatwiej będzie Ci nauczyć się kolejnego języka. Im bardziej języki, które znasz są podobne do języka, którego zamierzasz się uczyć, tym szybciej będziesz czynić postępy.
- Czas na pracę domową i samodzielną naukę: Im więcej czasu poświęcisz na naukę języka poza klasą, tym lepiej.
- Ekspozycja na język poza salą lekcyjną: Postępy osiągniesz znacznie szybciej, jeśli będziesz mieszkał w kraju, w którym mówi się danym językiem, lub jeśli będziesz miał kontakt z językami, oglądając telewizję, czytając lub grając w gry wideo w języku, którego chcesz się nauczyć.
- Ćwiczenie mówienia i wielkość grupy: Im mniejsza grupa, tym więcej możliwości aktywnego posługiwania się językiem. Wybierając zakwaterowanie u rodziny goszczącej, a nie w dzielonym mieszkaniu lub rezydencji, zwiększysz swoje możliwości ćwiczenia mówienia w danym języku, co dla wielu uczących się języka jest główną przeszkodą w osiąganiu postępów.
- Intensywność - # lekcji / tydzień: Oczywiście postępy będą tym szybsze, na im więcej lekcji w tygodniu będziesz uczęszczać. Intensywność kursu ma również wpływ na szybkość twoich postępów. Uczestnicząc w długoterminowym kursie językowym, obejmującym 2-4 lekcje tygodniowo w szkole lub na uniwersytecie, zazwyczaj poświęcasz więcej czasu na odrabianie lekcji niż w przypadku kursu intensywnego, obejmującego 20 lekcji tygodniowo. Jednak w przypadku kursów intensywnych, które trwają wiele lat, jest nieuniknione, że częściej będziesz zapominał treści z poprzedniego kursu i będziesz musiał poświęcić więcej czasu na ciągłe odświeżanie wcześniej poznanych treści.
Wyniki najpopularniejszych egzaminów z języka angielskiego na poszczególnych poziomach
Poziom (CEFR) | IELTS | TOEFL iBT | TOEFL CBT | TOEFL | TOEIC | Cambridge English Key | Cambridge English Preliminary | Cambridge English First | Cambridge English Advanced | Cambridge English Proficiency | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
A1 | Początkujący | 0-1.5 | 0-18 | 0-60 | 0-343 | 0-245 | - | - | - | - | - |
A2 | Podstawowy | 2-3.5 | 19-40 | 63-120 | 347-433 | 246-380 | Stopień zaliczenia i ocena | - | - | - | - |
B1 | Średniozaawansowany | 4-5 | 4164 | 123-180 | 437-510 | 381-540 | Wyróżnienie | Stopień zaliczenia i ocena | - | - | - |
B2 | Wyższy Średniozaawansowany | 5.5-7 | 65-95 | 183-240 | 513-587 | 541-700 | - | Wyróżnienie | Stopień B-C | - | - |
C1 | Zaawansowany | 7.5-8 | 96-110 | 243-270 | 590-637 | 701-910 | - | - | Stopień A | Stopień B-C | - |
C2 | Biegłość | 8.5-9 | 111-120 | 273-300 | 640-677 | 911-990 | - | - | - | Stopień A | Stopień A-C |