35 Cursos de formación del profesorado en Malta

Diseñado para profesores de idiomas que desean dominar tanto el uso de la lengua en el aula como la metodología de enseñanza. Amplía tus técnicas de enseñanza, practica juegos de rol entre profesor y alumno, y mejora y perfecciona tus habilidades lingüísticas (acento, fluidez, expresiones, modismos, etc.). Contamos con profesores expertos capaces de enseñar a un nivel muy avanzado que se basarán en tus conocimientos y experiencia docentes actuales.

• Elige entre 15, 20, 25 o 30 horas semanales de clases particulares con tu profesor de acogida.
• Alojamiento en pensión completa en casa de tu profesor.

Diseñado para profesores de idiomas que desean dominar tanto el uso de la lengua en el aula como la metodología de enseñanza. Amplía tus técnicas de enseñanza, practica juegos de rol entre profesor y alumno, y mejora y perfecciona tus habilidades lingüísticas (acento, fluidez, expresiones, modismos, etc.). Contamos con profesores expertos capaces de enseñar a un nivel muy avanzado que se basarán en tus conocimientos y experiencia docentes actuales.

• Elige entre 15, 20, 25 o 30 horas semanales de clases particulares con tu profesor de acogida.
• Alojamiento en pensión completa en casa de tu profesor.

Este curso cubre la metodología y la pedagogía de la pizarra blanca interactiva a través de una combinación de conferencias y sesiones de talleres prácticos utilizando el software Hitachi StarBoard e IWB.
El objetivo de este curso es desarrollar y mejorar las competencias metodológicas y pedagógicas en TI de los profesores de inglés. La revolución del Panel Plano Interactivo, conocido como IFP (la nueva generación de IWB - Interactive Whiteboard - Pizarra Digital Interactiva), está arrasando en las aulas, pero muchos profesores aún no están seguros y temen el potencial multisensorial del IFP, o carecen de formación suficiente en IFP. El curso incluye una combinación de conferencias y sesiones prácticas de taller utilizando el software Hitachi StarBoard IFP.

Toda la metodología y técnicas que se aplican a IFP también son válidas para IWB.

El curso está diseñado para:

• Permitir la comprensión de la metodología y la pedagogía del IFP para que los profesores puedan incorporar y utilizar el IFP de forma interactiva en la enseñanza de idiomas.
• Habilitar el uso de las funciones principales de Hitachi Starboard (IFP) y aprender las habilidades apropiadas del software StarBoard.
• Mejorar el conocimiento y la comprensión de los participantes sobre la terminología de la enseñanza del inglés.
• Habilitar el uso del IFP para la enseñanza de las habilidades del inglés: hablar y escuchar, leer y escribir, gramática y vocabulario. - - Brindar al profesor la oportunidad de comenzar a crear algunos de sus propios recursos de lecciones IFP utilizando StarBoard Software, supervisado y asistido por el entrenador de profesores de Hitachi.

Este curso está dirigido a desarrollar y mejorar las habilidades metodológicas y pedagógicas de los profesores de inglés no nativos que enseñan o quieren enseñar a niños o jóvenes con discapacidades de aprendizaje.
Los cursos de formación de profesores de ACE se pueden reservar como lecciones personalizadas privadas, o se pueden reservar para un grupo de profesores (colegas, compañeros de trabajo o simplemente amigos que trabajan juntos en el campo de la educación) que deseen tener la oportunidad de tomar el curso juntos para experimentar la formación como una especie de ejercicio de trabajo en equipo, o simplemente para hacer la formación más agradable y eficaz trabajando con amigos y conocidos. La opción de grupo cerrado permite un plan de estudios que se puede moldear para adaptarse mejor a las necesidades de tu grupo, con el contenido de la sesión adaptado en consecuencia. Los cursos grupales pueden empezar cualquier día de la semana en cualquier época del año.

El objetivo de este curso es mejorar la práctica de la enseñanza del idioma inglés en los niveles secundarios y brindarles a los participantes metodologías que ayudarán a los maestros a motivar a los jóvenes alumnos e involucrarlos para que participen en clase.
Las sesiones son en inglés, presentadas a través de pizarras interactivas, y cubren lo siguiente:

• Una mirada práctica a las ideas y materiales de enseñanza actuales.
• Mejora de la terminología de enseñanza de inglés de los participantes para el aula de secundaria.
• Una comparación de métodos de enseñanza en diferentes países representados en la clase, incluida Malta.
• Antecedentes culturales de la vida de los niños en Malta, su crianza y expectativas educativas.
• Motivar y animar a los jóvenes estudiantes.
• Instrucción, sugerencias y estímulos sobre cómo diseñar materiales de fabricación propia.
• La provisión de ideas didácticas prácticas y actualizadas utilizando nuevas tecnologías (IWB) específicamente dirigidas a jóvenes estudiantes.
• Creatividad en el aula utilizando música, canciones, narración de cuentos, teatro y arte para presentar gramática, vocabulario, pronunciación y las cuatro habilidades simples.
• Uso de Internet como herramienta de aprendizaje (introducción a sitios web).
• Conocer nuevos colegas de diferentes culturas para compartir ideas y experiencias.

El objetivo del curso es familiarizar a los participantes con el modo en que se producen los sonidos en inglés, los problemas comunes de los alumnos de distintas nacionalidades, el guión fonémico como herramienta en el aula y ejercicios prácticos para utilizar con los alumnos. Este curso está diseñado para profesores de inglés que deseen pulir o mejorar sus habilidades de enseñanza de la pronunciación y sus conocimientos sobre ésta.

Cursos disponibles:

• Gestión y técnicas avanzadas del aula
  
• Fonología
  
• Enfoques y metodología
  
• Tecnología en el aula
  
• Cómo impartir clases de examen
  
• Enseñanza individual y en grupos reducidos.
  Cursos de 1 semana ofrecidos:
  
• Gestión y técnicas avanzadas en el aula
  
• Fonología
  
• Enfoques y metodología
  
• Tecnología en el aula
  
• Cómo enseñar clases de examen
  
• Docencia individual y en pequeños grupos.
  
  Fechas disponibles bajo petición.
  Este curso proporciona a los participantes una variedad de habilidades prácticas para garantizar un aula atractiva y centrada en los estudiantes, enfocándose en cómo ayudarlos a alcanzar sus objetivos de aprendizaje.

Este curso está dirigido a profesores no nativos y personal educativo que estén interesados en desarrollar sus habilidades en el idioma inglés para poder comunicarse de manera más efectiva y con mayor confianza. Los participantes podrán "repasar" y practicar su inglés en un entorno interactivo y de habla inglesa.
Fechas de inicio:

• 1 semana: 10 abr, 03 jul, 17 jul, 31 jul, 14 ago.
• 2 semanas: 03 jul, 17 jul, 31 jul, 14 ago.

Este curso está dirigido a profesores no nativos y personal educativo que estén interesados en desarrollar sus habilidades en el idioma inglés para poder comunicarse de manera más efectiva. Los participantes podrán "repasar" su inglés a través de una variedad de actividades interactivas en el aula.
Fechas de inicio:

• 1 semana: 10 abr, 03 jul, 17 jul, 31 jul, 14 ago.
• 2 semanas: 03 jul, 17 jul, 31 jul, 14 ago.

El curso se centra en las tendencias actuales de eLearning/mLearning y explota el potencial de los dispositivos propios de los estudiantes para el mejor efecto educativo. A través de sesiones prácticas, se aprenderá a crear lecciones interactivas utilizando las características básicas de las herramientas y aplicaciones en línea.
Los participantes deben traer su propio ordenador portátil y un USB de 4 GB.

Este programa incluye 2 actividades de medio día (Valletta de noche y Mdina Tour).